مبادرات لتحديد مهام المفتش ( تخصص إدارة الابتدائيات ، مواد ) في غياب النصوص التنظيمية :

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]

أيتها الكريمات ، أيها الأفاضل ، عرف الموسم الدراسي الحالي مستجدات في مجال الإشراف التربوي ( التفتيش ) بتعيين مفتشي إدارة الابتدائيات ، لذا إليكم هذا الموضوع :

النص المرجعي :
مرسوم تنفيذي رقم 12 ـ 240 مؤرخ في 08 رجب عام 1433 الموافق 29 مايو سنة 2012 يعدل ويتمم المرسوم التنفيذي رقم 08 ـ 315 المؤرخ في 11 شوال عام 1429 الموافق 11 أكتوبر سنة 2008 والمتضمن القانون الأساسي الخاص بالموظفين المنتمين للأسلاك الخاصة بالتربية الوطنية .
الفصل المتعلق بموظفي التفتيش
الفصل الثامن : موظفو التفتيش
الفرع الأول : سلك مفتشي التعليم الابتدائي

المادة 140 مكرر 15 : يضم سلك مفتشي التعليم الابتدائي رتبة (01) وحيدة:
- رتبة مفتش التعليم الابتدائي".
الفقرة 1 : تحديد المهام
المادة 140 مكرر 16 : يمارس مفتشو التعليم الابتدائي مهامهم في أحد التخصصات التالية :
- المواد،
- إدارة الابتدائيات.
ــ التغذية المدرسية
ويكلفون، بهذه الصفة، بالسهر على حسن سير المؤسسات التعليمية والمطاعم المدرسية وترقية طابعها التربوي وتطبيق التعليمات والبرامج والمواقيت الرسمية واستعمال تكنولوجيات الإعلام والاتصال، طبقا للنصوص التشريعية والتنظيمية التي تحكم المنظومة التربوية.
كما يقومون بتكوين موظفي التعليم والإدارة والتغذية المدرسية
وتفتيشهم و متابعة أنشطتهم ومراقبتها وتقييمها.وكذا مراقبة التسيير الإداري في المدارس الابتدائية والتسيير في مجال التغذية المدرسية .
ويشاركون في أعمال البحث في مجال تخصصهم، ويمكن أن يتم تكليفهم بمهام التحقيق.
ويمارسون أنشطتهم في المدارس الابتدائية والمدارس التحضيرية وأقسام التعليم المكيف والتربية التحضيرية وأقسام محو الأمية، التابعة للمقاطعة المسندة إليهم.

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]

من المعروف أن مفتش التعليم الابتدائي في السابق كان يجمع بين المهام الإدارية والتربوية والتي تشكل عبئا ثقيلا عليه في غياب أعوان للإدارة يتولون مساعدته على إنجاز الأعمال المطلوبة والإحصاءات المفروضة كثيرا ما يغلب عليها الطابع الإداري مما أثر سلبا  على القيام بالمهام التربوية وحال دون المتابعة المستمرة لتنفيذ المناهج والتكثيف من النشاطات التكوينية .
لكن مع صدور القانون الأساسي المعدل وتعيين مفتشين ( تخصص إدارة الابتدائيات )بداية من الدخول المدرسي لهذا الموسم  استنادا للمراسة
رقم 865/ و.ت.و /9.0/ الصادرة عن مديرية الموارد البشرية المؤرخة في 30 ماي 2013  زالت الضغوطات المعهودة والمشاق واستحسن الكثير هذا الفصل بناء على التخصص رغم التكاملية التي تبقى تفرض نفسها على الطرفين  لضمان السير الحسن للمؤسسات التربوية في المجالين الإداري والتربوي ، بيد أن غياب النصوص التنظيمية التي تحدد المهام بدقة استلزم القيام بمبادرات على المستوى المحلي لوضع الإطار العام لتدخل كل طرف في انتظار صدور النص التنظيمي من الهيئات العليا بوزارة التربية الوطنية ، نذكر منها مبادرة مديرية التربية لولاية الطارف ممثلة في مصلحتي التكوين والتفتيش والتمدرس والامتحانات  والسيد مفتش التربية الوطنية للغة العربية في عقد جلسة تنسيقية لمفتشي التعليم الابتدائي
( مواد وإدارة ابتدائيات ) تم الاتفاق فيها على ما يلي :
أولا : مفتش التعليم الابتدائي ( إدارة الابتدائيات ) :
ـــ  الجانب الإحصائي في مختلف المجالات
ــــ  الخريطة التربوية  و التنظيم التربوي
ـــ الكتاب المدرسي
ـــ الامتحانات بمختلف عملياتها
ـــ البناءات والتجهيزات المدرسية
ـــ الصحة المدرسية
ـــ التضامن المدرسي
ـــ التسجيل الاستثنائي
ـــ التربية التحضيرية
ـــ تفتيش وتنقيط المدير ( نقطة إدارية ، منحة المردودية )
ـــ مراقبة الوضعية المالية وتسيير الجمعية الثقافية
ـــ تكوين المديرين في المجال الإداري
ـــ ثانيا : مفتش التعليم الابتدائي التربوي  ( المواد ) :
ـــ تكوين الأساتذة وتفتيشهم ومراقبة أعمالهم وتقييم النشاطات التقويمية التي يقومون بها في الأقسام
ـــ التكفل بالامتحانات من الجانب التربوي ( كيفية إعداد الأسئلة ، متابعة إنجاز الاختبارات وتقييم مضامينها ........................)
ـــ متابعة تطبيق البرامج والمواقيت ومحاولة التوفيق بين التدرجات السنوية والكتب المدرسية .
اقتراحات إضافية أراها ( كمفتش متقاعد ) جديرة بالدراسة والتطبيق :
ـــ على الوزارة الوصية الإسراع في إصدار النصوص التنظيمية التطبيقية
 المحددة للصلاحيات لأن المبادرة المسجلة بولاية الطارف قد لا تخطر على بال زملاء آخرين في ولايات أخرى .
ـــ من المستحسن أن تتولى مصلحة التكوين والتفتيش التنسيق بين مصالح مديرية التربية وهيئة التفتيش وفق التخصص تفاديا للتداخل في الصلاحيات وذلك بوضع مدونة مؤقتة تبين مهام كل طرف لكي لا تخضع المعاملات والاتصالات والمراسلات للاجتهادات الخاصة .
ـــ عقد جلسات إعلامية لمديري المدارس قصد توضيح المهام المنوطة بكل مفتش حسب التخصص .
ــــ من الضروري السعي الجاد لتحقيق التكاملية والتنسيق والتعاون للمحافظة على السير الحسن للمؤسسات التربوية .
ــــ من المحبذ العمل سويا لمحاربة الظواهر السلبية في المؤسسات التربوية وعدم الفصل بين المجالين أثناء زيارة المدرسة من أجل سد كل الثغرات التي قد تستغل للإخلال بالسير الحسن في المؤسسة .
ـــ تدعيم المفتش الإداري بالتجهيزات المطلوبة والطاقم الإداري المساعد حتى يتمكن من أداء المهام بيسر مع عدد كبير من المدارس الابتدائية التابعة له .
ـــ على المفتش الإداري توخي العمل بالملفات لكي يتمكن من التحكم في المعلومات .
ـــ إعادة النظر في تقرير تفتيش مدير المدرسة الابتدائية لأنه حاليا يشتمل على الجوانب التربوية والإدارية .
ـــ إشراك الأساتذة المكونين في الأنشطة التكوينية على مستوى المقاطعة .
ـــ الحرص على تكوين الأساتذة في مجال استعمال تكنولوجيات الإعلام والاتصال .
ـــ إيجاد الصيغة المناسبة التي تسمح للمفتش التربوي بالاطلاع على نشاط المدير في المجال التربوي .
ــــ من الضروري تطوير أساليب التكوين والتفتيش واعتماد تقنيات جديدة تستهدف الرفع من مستوى أداء الأستاذ ودرجة التحصيل عند المتعلم .
ـــ وضع ميكانيزمات مستحدثة لمتابعة جلسات التنسيق ومدى تنفيذ توصيات الأيام التكوينية والاستفادة من العمليات المنجزة من خلال أنشطة الاستثمار البعدي .
ـــ العناية بالبحث التربوي الذي ينصب على مشكلات تربوية ونفسية مطروحة في الميدان .
ـــ الاهتمام بتقويم مكتسبات الدارسين أثناء كل زيارة للتحقق من مدى الاكتساب ومجهود الأستاذ ومناحي القصور لدى المتعلمين  

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]

شكرا لك

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة] أستاذ حمده ، رغم تقاعدك فأنت دوما تدل على الخير لأن المبادرة المسجلة حسنة ومجهود الفاعلين للتنسيق طيب ، أتمنى لهم التعاون والتآزر لكي تتحقق أهداف المنظومة التربوية

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة] على المتابعة والاهتمام وووووووووووو[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة] للسيد مفتش التربية الوطنية للغة العربية الذي أمدني بالنقاط التالية المستمدة من محضر الاتفاق والمتعلقة بمهام مفتش التعليم الابتدائي لإدارة المدارس الابتدائية  :

ــــ تنصيب مديري المدارس الابتدائية .
ــــ المصادقة على محضر استلام وتسليم المهام الخاص بالمدارس الابتدائية .
ــــ متابعة ومراقية كل السجلات ذات الطابع الإداري والمالي ( القيد العام ، الجر د ، الصادر والوارد ، الجمعية الثقافية والرياضية .
ــــ مراقبة كل الملفات ( ملفات الموظفين ، ملفات التلاميذ )
ــــ متابعة البناءات المدرسية وإمضاء محاضر التسليم المؤقت والنهائي .
ــــ الإشراف على الإحصاء الشامل ومراقبته .
ــــ حضور الاجتماعات الدورية التي تبرمجها البلدية أو الدائرة .
ــــ يقوم وبالتنسيق مع مفتشي المواد باقتراح موظفين للاستخلاف على الإجازات المختلفة .

توصيات جلسة التنسيق :
ــــ تحديث الأختام وفق التسمية الجدذيدة ( مفتش تعليم ابتدائي للمواد ، مفتش تعليم ابتدائي لإدارة المدارس الابتدائية )
ــــ تعيين منسقين لمساعدة مفتشي التعليم الابتدائي لإدارة المدارس الابتدائية لأن عدد المدارس كبير والمقاطعة الإدارية واسعة .
ــــ مساعدة مفتشي التعليم الابتدائي لإدارة المدارس الابتدائية على إيجاد مقرات لائقة وتجهيزها .
ــــ تزويد مفتشي التعليم الابتدائي للمواد بالأنترنت قصد تطوير أساليب التكوين وتجديد طرائق التدريس بما يتماشى والمستجدات التربوية .


[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]

أتمنى أن يتكرم المفتشون في الميدان بإثراء الموصوع بتقديم اقتراحات أخرى تتعلق بمهام المفتشين ( مواد ، إدارة ابتدائيات) لكي يتخطى الجميع الصعوبات التي يمكن أن تعترض أداء الدور المنوط بهم .

أقول لكل مشرف : [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]