الألف اللينة في الأسماء ( الألف ثالثة )
الراعي
- يالَهُ من فتىً نشيطٌ ، يستيقظُ باكراً ، فيَجمَعُ المَواشي من القُرى المُجاورة ، ويسوقُها أمامَهُ ، ويسيرُ خلفَها وَئيدَ الخُطا يحميها من الرَّدى .
- هذه نعجةٌ مُصابةٌ بالعَمى ، تُفَتشُ عن الْجُذورِ الطَّريةِ تَحتَ الْحصى ، وهذه عَنزَةٌ تحاوِلُ الصُّعودَ إلى ذُرا الْجِبالِ فَيَرُدَّها بِالعَصا .
1- من أين يجمع الراعي المواشي ؟
.................................................................................
2- كيف كان يمشي الفتى خلفها ؟
.................................................................................
3- استخرج من النص السابق الكلمات المنتهية بألف لينة وصنفها حسب الجدول :
أسماء منتهية بألف لينة قائمة أسماء منتهية بألف لينة على
هيئة الياء
4- ما عدد حروف كل اسم من الأسماء الموجودة في الجدول ؟
..............................................................................
5- مامثنى فتى ؟ ......................... – ما مفرد قُرى ؟ .....................
- ما الفعل المضارع من الخُطا ؟ ........... – ما مفرد ذُرا ؟ .....................
*أستنتج أن الاسم الثلاثي الذي ينتهي بألف لينة تُكتب ألفه قائمة إذا كان أصلها ...........
مثل : ............... ، ................. ، .................، ..................
وتُكتب على هيئة الياء إذا كان أصلها ............... مثل :
............... ، ................. ، ................ ، ..................
6- املا الفراغات التالية بالكلمة الصحيحة مما بين القوسين :
- يسعى الطالب نَحو .............. . ( العُلى – العُلا )
- بالْجِدِ والمُثابرةِ تُحَقِّقُ ............... . ( المُنى – المُنا )
- ثابرْ على الْعِلمِ والْبَحثِ مُنذ .............. . ( الصِّبى – الصِّبا )
- المُؤمِنُ يُحِبُ الْخَيرَ وَيَكْرَهُ ............... . ( الأذى – الأذا )
- تَأَخَّرَ التِّلميذُ فَأَخَذَ يُسْرِعُ ................ . ( الخُطى – الخُطا )
- تكثر الأشجار و الأطيار فوق ............. . ( الرُّبى – الرُّبا )
7- اقر ا واكتب بخط جميل :
حُثَّ الْخُطا نحوَ الْعلمِ والْمَعرفَةِ مُنذُ الصِّبا ، لِتُحَقِقَ الْعُلا لكَ ولِلْناسِ مِنْ حَولِكَ.
حُثَّ الْخُطا نحوَ الْعلمِ والْمَعرفَةِ مُنذُ الصِّبا ، لِتُحَقِقَ الْعُلا لكَ ولِلْناسِ مِنْ حَولِكَ .
.....................................................................................................
....................................................................................................
.....................................................................................................
الراعي
- يالَهُ من فتىً نشيطٌ ، يستيقظُ باكراً ، فيَجمَعُ المَواشي من القُرى المُجاورة ، ويسوقُها أمامَهُ ، ويسيرُ خلفَها وَئيدَ الخُطا يحميها من الرَّدى .
- هذه نعجةٌ مُصابةٌ بالعَمى ، تُفَتشُ عن الْجُذورِ الطَّريةِ تَحتَ الْحصى ، وهذه عَنزَةٌ تحاوِلُ الصُّعودَ إلى ذُرا الْجِبالِ فَيَرُدَّها بِالعَصا .
1- من أين يجمع الراعي المواشي ؟
.................................................................................
2- كيف كان يمشي الفتى خلفها ؟
.................................................................................
3- استخرج من النص السابق الكلمات المنتهية بألف لينة وصنفها حسب الجدول :
أسماء منتهية بألف لينة قائمة أسماء منتهية بألف لينة على
هيئة الياء
4- ما عدد حروف كل اسم من الأسماء الموجودة في الجدول ؟
..............................................................................
5- مامثنى فتى ؟ ......................... – ما مفرد قُرى ؟ .....................
- ما الفعل المضارع من الخُطا ؟ ........... – ما مفرد ذُرا ؟ .....................
*أستنتج أن الاسم الثلاثي الذي ينتهي بألف لينة تُكتب ألفه قائمة إذا كان أصلها ...........
مثل : ............... ، ................. ، .................، ..................
وتُكتب على هيئة الياء إذا كان أصلها ............... مثل :
............... ، ................. ، ................ ، ..................
6- املا الفراغات التالية بالكلمة الصحيحة مما بين القوسين :
- يسعى الطالب نَحو .............. . ( العُلى – العُلا )
- بالْجِدِ والمُثابرةِ تُحَقِّقُ ............... . ( المُنى – المُنا )
- ثابرْ على الْعِلمِ والْبَحثِ مُنذ .............. . ( الصِّبى – الصِّبا )
- المُؤمِنُ يُحِبُ الْخَيرَ وَيَكْرَهُ ............... . ( الأذى – الأذا )
- تَأَخَّرَ التِّلميذُ فَأَخَذَ يُسْرِعُ ................ . ( الخُطى – الخُطا )
- تكثر الأشجار و الأطيار فوق ............. . ( الرُّبى – الرُّبا )
7- اقر ا واكتب بخط جميل :
حُثَّ الْخُطا نحوَ الْعلمِ والْمَعرفَةِ مُنذُ الصِّبا ، لِتُحَقِقَ الْعُلا لكَ ولِلْناسِ مِنْ حَولِكَ.
حُثَّ الْخُطا نحوَ الْعلمِ والْمَعرفَةِ مُنذُ الصِّبا ، لِتُحَقِقَ الْعُلا لكَ ولِلْناسِ مِنْ حَولِكَ .
.....................................................................................................
....................................................................................................
.....................................................................................................
الثلاثاء 1 ديسمبر 2020 - 12:10 من طرف جمال ديكورك
» صور مشبات بافضل الديكورات والابداعات الجديده والمستمر في المشبات حيث نقوم بكافت اعمال المشبات بافضل الاسعار واجمل التصميم ديكورات روعه ديكورات مشبات حديثه افضل انواع المشبات في السعوديه افضل اشكال تراث غرف تراثية
الإثنين 23 نوفمبر 2020 - 14:30 من طرف جمال ديكورك
» صور مشبات صور مشبات رخام صور مشبات ملكيه صور مشبات فخمه صور مشبات روعه صور مشبات جد
الإثنين 26 أكتوبر 2020 - 12:59 من طرف جمال ديكورك
» صور مشبات ومدافى بتصميم مودران مشبات رخام جديده
الثلاثاء 26 مايو 2020 - 14:26 من طرف جمال ديكورك
» كراس التمارين والكتابة للسنة الاولى ابتدائي
الأحد 13 أكتوبر 2019 - 1:44 من طرف kaddour_metiri
» تصميم بابداع وعروض لجمال ديكور بيتلك صور مشبات مشبات رخام مشبات الرياض
الإثنين 14 يناير 2019 - 23:34 من طرف shams
» بيداغوجية الدعم بدل الاستدراك
الثلاثاء 31 يوليو 2018 - 23:31 من طرف shams
» بالمحبة والاقتداء ننصره.
الأربعاء 11 يوليو 2018 - 12:58 من طرف shams
» Le Nom .مراجعة
الجمعة 25 مايو 2018 - 17:22 من طرف أم محمد